学习一年级下册的春夏秋冬，可以采取一些方法来帮助记忆。首先，可以尝试用有趣的图片、图表等辅助记忆，并配合相关句子。例如，“春天来了，草长鸟飞，花儿翩翩飞舞，万物复苏”; “夏天来了，人们喜欢去游泳、玩耍、吃冰淇淋”; “秋天来了，果子很多，兔子和松鼠们忙着收获食物”;“冬天来了，天气寒冷，人们会穿厚衣服保暖”。
其次，可以通过课本的互动方式，联想、模仿对话，帮助加深对季节的印象。
最后，可以结合实际生活，利用相关节日、活动等以及季节气候的特征，创造更多的场景，使得我们在生活中更加留意四季变化，丰富我们的视野、知识。总之，多种方式结合使用，可以帮助我们更轻松地掌握四季的知识。
